つれづれなるままに（レッスングッズの玉手箱）

調号と平行調のパズル

「調号と平行調のジグソーパズル」




表には元となる調の名前と、調号の数
裏には元となる調の名前と、その平行調が書いてあります。

パズルをどちらかの面にして置き、組み合わせます。
理論がわかっている子はそれにもとづいて捜すことができます。
理論がわからない子も、パズルの形を合わせることによって
その関係を、理屈ぬきで覚えるようになります。

両面ができる子には、片面の組み合わせができたときに
その裏側に書いてある音名や調号を考えさせます。

例えば、画像のＡ＝♯３の面を組み合わせたとき
Ａの裏側には「Ｆ♯m」と平行調が書かれているので、それを答えさせます。
逆に、Ａ＝Ｆ♯mの面を組み合わせたときは
Ａの裏側には「♯３」と調号の数が書かれているので、それを答えさせます。

五度圏を学ばせながら、音名の書いてあるパズルを時計の文字盤のようにグルッと並べて
調号が一個ずつ増えていくことを教えるのもよいでしょう。